Рефлексія за модулем 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту.

Відповідно до теми проекту, опираючись на Державні стандарти та навчальні програми, визначила  навчальні цілі, які, на мою думку, враховують формування навичок вищих рівнів, якими під час розробки проекту буду керуватись.

Розробила етапи створення портфоліо свого проекту, склала Основні запитання, які спонукають учнів до дослідження та мислення, а саме: Ключове запитання, Тематичні та Змістові запитання проекту.

Ознайомившись з основними ознаками навчального дослідження, сформулювала дослідницькі завдання для учнівських проектів.

Використовуючи знання математики та електронних таблиць, створила діаграму для обробки дослідження суспільної думки.

За допомогою текстового редактора навчилась створювати опитувальники і створила його, відповідно до теми свого проекту.